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幼儿园设计之为孩子们创建理想的儿童乐园需要了解哪些特性?

日期:2019-06-11 17:08 | 人气:

在幼儿园中,孩子们在开放活动空间中玩耍是健康发育的先决条件,因此,幼儿园设计中应突出空间设计,为孩子们创建理想的儿童乐园。那么在空间设计中我们需要了解幼儿活动玩耍的特性,下面咱们就一起来看看有哪些?

1) 聚众性。当儿童发现别的孩子在游戏时,就非常想参与并加入游戏。

2) 主动性。儿童常为体验快乐而游戏,因而游戏是一种具有主动性行为。游戏中任何新的发现、行动的自由、成功的体验都会给她们带来喜悦。这使她们不断在游戏中尝试、发现、练习与表现,表达意愿,宣泄情绪和展示能力。

3) 连续性(随意性、移动性) 。好奇和好动的特点使儿童活动既不定时也不定点,不仅在指定场地上(具备传统器械的儿童游戏场) 活动,还有可能到达具有吸引力的潜在的活动场地,并且停留的时间也会更长。

幼儿园设计

4) 探索性。好奇心使儿童善于发现游戏中更隐含的东西,如卵石、掉落的纽扣和小饰品、树枝等,并爱摆弄可塑性强的沙、泥土、积木、油泥等。他们还很爱冒险,杂草众生、无人看管、具有一定神秘色彩的场所都是孩子们喜欢光顾的地方。

5) 专注性。儿童在活动时往往过于专注,而忽视周围环境的刺激,一旦投入到游戏,就会忘乎所以,而忽视潜在的安全隐患。

6) 亲自然性。儿童活动喜欢接近草地水池和泥沙,喜欢在草地上奔跑,做各种活动等等。

最后在这里提醒一下,幼儿园设计活动空间中的全部设施要本着安全第一,以培养和锻炼儿童的体质与冒险精神为目的。在设施器材的选择上要保持用木质或金属管构析,断头处理圆润、棱角光滑,结构稳定,尺度适宜,实现游戏难易程度的分级,让孩子们随着年龄和能力的增长而依次使用。

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